Después de visitar el recurso, haz un comentario sobre él en esta entrada indicando:
- Tu opinión personal.
- Aspectos más atractivos.
- Utilidad en las aulas: cómo, cuándo y para qué usarlo.
- Previsión de dificultades durante su utilización.
- Propuestas de mejora.
13 comentarios:
Estas herramientas resultan muy útiles para los alumnos.
Al ser interactivas favorecen la iplicación de los alumnos.La utilidad en el aula puede ser complementaria al libro de texto.La dificultad previsible puede ser la escasa potencia de la red.Esta es también la mejora más inmediata y que las clases tengan niveles más homogéneos.
muy interesante
los planos
no mucha . está hecho pa niños de un nivel superior
la red, el poco conocimiento que los niños tienen de informatica
mejorar el nivel de las clases
OPINION PERSONAL: Me ha parecido una actividad interesante aunque un poco avanzada para los iniciantes en las TICs.
ASPECTOS ATRACTIVOS: El contenido en sí por acercar la cultura islamica a la realidad educativa andaluza. Otro aspecto a tener en cuenta son colores, viñetas, etc que hace que sea más motivante.
UTILIDAD EN LAS AULAS: Teniendo en cuenta que la utilización de las nuevas tecnologías irá en aumento, este tipo de contenidos será accesible y atractivo para la labor docente.
DIFICULTADES: Se necesita cieto nivel en las TICs para su puesta en acción.
MEJORAS: Mayor número y eficacia en los enlaces para dar respuesta a las preguntas.
Está muy bien presentado,con lo cual motiva mucho a los alumnos.Los enlaces son muy apropiados para comprender la época y la sociedad islámica.Estaría muy apropiado para la segunda línea del segundo ciclo.
Muy interesante pero insistimos demasiado en este tema y hay otros a nuestro parecer más educativos y menos conocidos.
Me parece bastante interesante para alumnos de educación secundaria, sobre todo.
Lo más atractivo son los enlaces, sobre todo los que te llevan a distintas zonas de la ciudad.
Puede ser muy útil como ejemplo de la influencia de la cultura islámica y para que sirva como motivación para los alumnos de esa cultura.
Lo veo todo en un formato pequeño
Tal vez completarlo con un vídeo
Puede ser interesante por su interactividad pero también dependera mucho del profesor y del nivel de la clase.
la utilidad se tiene que ver sobre el terreno, es difícil con tan poca cosa determinar su validez.
Las dificultades vendrán dada por el buen funcionamiento de los aparatos y de la red y por el conocimiento que se tenga de informática.
Se debería mejorar todo lo anterior antes de empezar a usar.
Seguro que resultará interesante, atractivo y educativo la inclusión de este recurso en la escuela ya que, de hecho, el ordenador es un elemento motivador para los alumnos, por tanto, pienso que necesitaríamos adquirir, al menos, un nivel aceptable en el manejo de esta herramienta de trabajo para poder aprovechar esa motivación y atraer sus intereses principalmente hacia esas materias que les resultan más agrias como son las Matemáticas y la Lengua, por ejemplo,y que se les volvieran más atractivas, dentro de su dificultad. Espero que lo podamos conseguir.
Isabel.
Me resulta muy interesante,aunque es un nivel muy alto para primaria.Creo que está enfocado para secundaria.Por lo demás bastante bien.Motivador para el alumnado ya que los enlaces, que tienen, le ahorrarían mucho tiempo en buscar información.
Como todos los recursos tic resultará atractivo para los niños y despertará seguro el interés de los alumnos por el tema,además es muy llamativo en cuanto a dibujos y colores.Está muy trabajado y completo aunque con un nivel un poquito alto para primaria.
la unidad didáctica "Motril Islámico", con enlaces en otras páginas y la posibilidad de conocer y ubicarse por la ciudad, hacen que la información que puedan obtener nuestros alumnos sea más amplia de lo que en un principio pueda parecer.Es muy positiva pues favorece tanto el trabajo individual como en el trabajo en grupo, finalizando siempre la tarea con una puesta en común.
Las dificultades que podemos encontrar son las que pueden venir dadas por problemas en el equipo o de conexión en la red y del nivel de conocimientos informáticos tanto del profe como del alumnado.Aqui os dejo una dirección interesante ,al menos para mi asignatura ,donde podemos conocer y recorrer el Camino de Santiago ahora que estamos en Año Santo.
me parece interesante para conocer un poco la historia de Motril. Yo cambiaría el formato (más grande), añadiría algún vídeo o alguna imagen movida, puede ser que sea para un nivel más avanzado (para 1º ESO).
Está bien los enlaces, el colorido de la Unidad, aunque ya digo un poco avanzado para este nivel.
Problemas: conexión a internet, nivel de informática del maestro y de los niños...
OPINIÓN PERSONAL.-Me ha gustado bastante, aunque para el tercer ciclo quizá fuera excesiva información.
ASPECTOS MÁS ATRACTIVOS.-Sobre todos el plano de la ciudad islámica junto con el actual.
UTILIDAD EN LAS AULAS.-Lo utilizaría en una clase de Educación para la Ciudadanía, como conocimiento del mundo islámico.
PREVISIÓN DE DIFICULTADES DURANTE SU UTILIZACIÓN.-Pues, las que continuamente nos encontramos, que son las de conexión.
PROPUESTAS DE MEJORA.-Quizá la inclusión de algún vídeo.
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