Sesión 5

¿Qué vamos a hacer en esta sesión

Conocer  cómo se incluye el trabajo por proyectos en la dinámica de aula. Realizar una propuesta de Proyecto. Utilizar este tipo de tareas en nuestras aulas.

¿Qué vamos a conocer?

Características, aplicaciones y funcionalidad didáctica de los proyectos. Tipos de recursos TIC más adecuados para estas tareas.

Presentación

Trabajo por proyectos

                  

CARACTERÍSTICAS

Se centra en el estudiante, tiene un contenido significativo para él.
Tiene un inicio, un desarrollo y  un final.

Genera un producto tangible.

Es sensible a la cultura local y culturalmente adecuado.

Se relaciona con el plan de estudios institucional.

Conecta lo académico, la  vida y las competencias básicas.

Ofrece una oportunidad para la  reflexión y la auto evaluación.

BENEFICIOS

Estimula la participación  de los estudiantes.

Utiliza un enfoque  interdisciplinario.

Estimula el trabajo  cooperativo.

Atiende diferentes estilos  y ritmos de aprendizaje.

Desarrolla competencias  laborales generales.

Las TIC en el trabajo por proyectos

Analizamos el proyecto "Contando historias"

• El guión y el resultado
• La guía didáctica
• Tareas y actividades paso a paso con diferentes niveles de dificultad

Taller

Tarea 1

Lee  este proyecto y observa cómo está estructurado. Busca similitudes con una webquest.  Después, realiza las actividades que se proponen en el proceso.

Tarea 2

Lee el proyecto "La nutrición" y piensa cómo podrías aplicarlo en tu clase. 

Puesta en común

Escribe un comentario en la entrada correspondiente del blog del curso.

Tarea no presencial

Puedes elegir entre:

1. Realizar una webquest con Webquest Creator.
2. Elaborar un proyecto con cualquiera de las herramientas que hemos usado durante el curso.
3. Realizar una publicación con Calaméo.
4. Realizar una presentación en Photopeach.

Enlaza o incrusta tu trabajo en una entrada del blog del curso. Recuerda que tienes hasta el 2 de mayo para finalizar el curso.