| ¿Qué vamos a hacer en esta sesión? |
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| ¿Qué vamos a conocer? |
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Presentación
Instituto de Tecnologías Educativas (ITE)
Invitaciones para ser autores del blog Módulo 2 Estepona 3
Contenidos en blogs de aula
Se han enviado invitaciones a vuestro correo de gmail para que seais coautores del blog del curso.
Una vez la hayáis aceptado, en vuestra cuenta de blogger aparecerá este blog junto con el vuestro. Entrando en él podréis crear entradas y configurarlas para realizar las tareas no presenciales.
Contenidos en blogs de aula
Durante la sesión anterior creamos nuestros blogs de aula. Veamos ahora distintos ejemplos de cómo podemos utilizarlos.
Blog de Tercer Ciclo C.E.I.P.Campo de la Cruz (Ponferrada-León)
El blog de la clase 5-6 de Abrucena C.P. Antonio Relaño (Abrucena-Almería)
Blog de Tercer Ciclo C.E.I.P.Campo de la Cruz (Ponferrada-León)
El blog de la clase 5-6 de Abrucena C.P. Antonio Relaño (Abrucena-Almería)
Aula Nuestra Tercero y Cuarto de Primaria Colegio San Vicente de Paúl (Zaragoza)
El Instituto de Tecnologías Educativas es la unidad del Ministerio de Educación responsable de la integración de las TICs en las etapas educativas no universitarias.
Entre otras posibilidades, nos ofrece la posibilidad de realizar cursos de formación a distancia, bancos de recursos, enlaces de interés...Veamos algunos de ellos.
Entre otras posibilidades, nos ofrece la posibilidad de realizar cursos de formación a distancia, bancos de recursos, enlaces de interés...Veamos algunos de ellos.
En la Mochila Digital, Contenidos y Materiales, Contenidos y Materiales para E. Primaria de Internet en el Aula, podemos encontrar algunos de estos recursos para trabajar sin conexión.
También podemos descargar otros en la zona de descargas de Recursos para el profesorado.
También podemos descargar otros en la zona de descargas de Recursos para el profesorado.
Taller
Tarea 1
Tarea 1
Creamos una entrada y hacemos un enlace o vínculo en ella.
Veamos cómo hacerlo.
Veamos cómo hacerlo.
Tarea 2
Insertamos una imagen directamente en nuestro blog. Para evitar problemas de copyright acudimos a sitios web con licencia Creative Commos o similar:
Insertamos una imagen directamente en nuestro blog. Para evitar problemas de copyright acudimos a sitios web con licencia Creative Commos o similar:
Tarea 3
Creamos un documento de texto con Writer (Aplicaciones-Oficina-OpenOffice.org Procesador de textos) sobre el tema que prefiramos.
Insertamos una imagen.
También podemos insertar una tabla, cambiar el color de las letras o el fondo...
Abrimos nuestra cuenta de Blogger para insertar el documento en nuestro blog. Para ello, debemos utilizar nuestra cuenta de Google Docs (tiene el mismo nombre de usuario y contraseña que la de Blogger y Gmail).
Subimos el documento a Google Docs.
Ahora tenemos tres opciones:
Insertamos una imagen.
También podemos insertar una tabla, cambiar el color de las letras o el fondo...
Abrimos nuestra cuenta de Blogger para insertar el documento en nuestro blog. Para ello, debemos utilizar nuestra cuenta de Google Docs (tiene el mismo nombre de usuario y contraseña que la de Blogger y Gmail).
Subimos el documento a Google Docs.
Ahora tenemos tres opciones:
- Compartir- Obtener el enlace para compartir. Obtendremos una dirección con la que será posible descargar el documento, guardarlo y trabajar en él.
- Más acciones-Publicar-Publicar Documento. Obtendremos una dirección con la que será posible ver el documento como una página web.
- Mas acciones-Publicar-Publicar en blog. Creará automáticamente una entrada en nuestro blog con el documento.
Puesta en común
Realiza un comentario en la entrada correspondiente de la página principal.
Tarea 1
Visualiza uno de los recursos del ITE en la Mochila Digital.
Utilizando el procesador de textos Writer (Aplicaciones-Oficina-OpenOffice.org Procesador de textos), escribe un informe que incluya, al menos:
- Nombre del recurso
- Área a la que va dirigido
- Valoración de su utilidad
- Grado de dificultad
- Cómo y cuándo utilizarlo
- Opinión personal
- Imagen de la portada
- Firma
Guarda el archivo con tu nombre y súbelo a Google Docs (acceder con igual nombre de usuario y contraseña que a Blogger). Por último, insértalo en el blog del curso de cualquiera de las formas que hemos visto .Si este proceso presenta mucha dificultad, envíalo a la dirección de correo del mismo.
